“Ketika anak perempuan hamil mereka dipaksa untuk menikah dan sering putus sekolah, yang bisa membuat mereka terjebak dalam kemiskinan. Ketika anak laki-laki lulus inisiasi mereka, mereka tidak lagi menghormati saya sebagai guru karena saya seorang perempuan. Ini membuat mengajar mereka menjadi tidak mungkin. Saya benar-benar ingin agar norma-norma berbahaya ini berubah, agar anak laki-laki dan anak perempuan tidak lagi dirugikan oleh mereka dan dapat menikmati masa muda dan hak mereka atas pendidikan.
Saya senang bahwa pendekatan transformatif gender untuk pendidikan seksualitas komprehensif membantu saya untuk berbicara lebih bebas tentang gender, seksualitas dan penyalahgunaan kekuasaan dalam pendidikan seksualitas di sekolah kami. Saya telah belajar menggunakan metode partisipatif untuk berbicara dengan orang-orang muda tentang persetujuan seksual, dan untuk membahas tradisi yang berbahaya.
Setelah kami mendapatkan pelatihan tentang pendekatan transformatif gender, saya dan banyak guru perempuan lainnya bergabung dengan gerakan perempuan yang akan berbicara tentang bagian-bagian yang berbahaya dari tradisi kami kepada pemimpin rakyat kami.”
-Ticy Mwanza, guru sekolah, Zambia
